• Vergroot lettergrootte
  • Standaard lettergrootte
  • Verklein lettergrootte
www.eenblogjeom.nl
Lean management - stap voor stap (boekentip)
Gepubliceerd in Boeken over Lean Six Sigma
E-mail Afdrukken

lean management stap Rogier Gerritsen Esther Gerven Marc Jongh

Lean Management
Stap voor Stap
Rogier Gerritsen, Esther van Gerven, Marc de Jongh

Bij Bol.com | Managementboek


Laatst aangepast op zaterdag, 15 juli 2017 07:03  
Onreastische implementatiemodi volgens Mike Rother
Gepubliceerd in Lean Six Sigma
E-mail Afdrukken

onbekend terrein unclear territory toyota kata mike rother

In zijn boek Toyota kata beschrijft Mike Rother het risico van de 'onrealistische implementatiemodus':

toyota kata mike rother lean verbeterkata

Er zijn misschien maar drie dingen die we met zekerheid kunnen en moeten weten: waar we zijn, waar we willen zijn en op welke manier we ons door het onbekende terrein tussen hier en daar moeten manoeuvreren. De rest moet enigszins onduidelijk zijn, want we kunnen niet in de toekomst kijken! De weg van waar we nu zijn tot waar we naartoe willen is een grijs gebied vol onvoorziene obstakels, problemen en kwesties die we alleen gaandeweg kunnen ontdekken. Het beste wat we kunnen doen is de aanpak - de manier - te leren kennen om met zo'n onduidelijke weg naar een nieuwe, gewenste toestand om te gaan, niet de precieze stappen en acties - de oplossingen.

Dat is wat ik bedoel als ik ... het heb over continue verbetering en aanpassing: het vermogen om vooruit richting een nieuwe gewenste toestand te gaan, dwars door een onduidelijk en onvoorspelbaar gebied, door opmerkzaam en alert te reageren op de omstandigheden van dat moment.

(...)

Als we geloven dat de weg vooruit vastomlijnd en voorspelbaar is, dan hebben we de neiging blindelings een vooropgezet implementatieplan uit te voeren - in plaats van opmerkzaam te zijn, adequaat om te gaan met wat er op de weg zelf langskomt en daarvan te leren. Zo bereiken we nooit de gewenste eindbestemming, ondanks al onze goede intenties.

Als iemand beweert zekerheid te hebben over de stappen die geïmplementeerd moeten worden om een gewenste bestemming te bereiken, dan moeten er bij ons alarmbelletjes gaan rinkelen. Onzekerheid is normaal - de weg vooruit kan niet precies worden voorspeld - en het is dus van het grootste belang hoe we daarmee omgaan en waar we onze zekerheid en ons vertrouwen aan kunnen ontlenen.

Bron: Toyota kata - managen naar verbetering, aanpassingsvermogen en superieure resultaten, Mike Rother

Laatst aangepast op zaterdag, 26 januari 2019 08:36  
Rework (boekentip)
Gepubliceerd in Boeken over persoonlijke effectiviteit
E-mail Afdrukken

rework jason fried minder is meer

Rework
Minder is meer
Jason Fried, David Heinemeier Hansson

Bij Managementboek

Laatst aangepast op zondag, 22 januari 2012 19:39  
Belangrijke onderwijskundige begrippen - Didactisch model (Robert F. Mager)
Gepubliceerd in Bluff Your Way Into
E-mail Afdrukken

bob belangrijke onderwijskundige begrippen

leren learn

Didactisch model (Robert F. Mager)

didactisch model didactische analyse gelder

Zodra een onderwijsgevende zich moet voorbereiden zijn leerling(en) lets te leren, zijn er van zijn kant verschillende handelingen nodig om te bereiken dat de leerling tot leerresultaat komt.

Allereerst moet hij zich uitspreken over de leerdoelen, die aan het einde van het onderwijsleerproces door de leerlingen kunnen worden bereikt.

Daarna zal hij de leerinhouden en de wijzen waarop de leerlingen de leerinhouden kunnen ontmoeten, gaan bepalen. Beide zijn afgestemd op de leerdoelen.

De onderwijsgevende draagt ertoe bij dat de leerling met de leerinhoud(en) zodanig aan het werk gaat dat daarbij leertheoretische beginselen worden gevolgd. Ten slotte moet de onderwijsgevende de leerervaringen, die door de leerling tijdens het leerproces zijn verworven en die hun neerslag krijgen in het leerresultaat op het einde van het onderwijsleerproces, evalueren. Dit gebeurt door de verrichtingen van de leerling te toetsen of anderszins te waarderen en het gedemonstreerde gedrag te vergelijken met de verwachtingen die in de oorspronkelijke geformuleerde leerdoelen zijn vermeld.

Bron: Leerdoelen formuleren, hoe doe je dat? Robert F. Mager

 

Laatst aangepast op zondag, 19 juli 2020 18:40  
Productief in 10 woorden
Gepubliceerd in Lifehacking
E-mail Afdrukken

10 woorden productief

Eén ding tegelijk.

De meest belangrijke dingen eerst.

Begin nu.

Bron: Productivity in 11 Words


Laatst aangepast op woensdag, 27 december 2017 08:26  


JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL

 

Vision is the art of seeing the invisible.

Jonathan Swift

Banner

Archief

Lean boeken top 5

(maart 2016)
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner

We hebben 132 gasten online
Artikelen

greatest waste deming failure quote

Banner
Banner

how learning happens kirschner carl hendrick

How Learning Happens
Seminal Works in Educational Psychology and What They Mean in Practice
Paul A. Kirschner

Bij Bol.com

Lean boekentips

Banner