www.eenblogjeom.nl

In 10 stappen systemisch coachen (boekentip)

Gepubliceerd in Boeken over persoonlijke effectiviteit

apr

2020

In 10 stappen systemisch coachen
Pas eenvoudig(e) systemische vormen toe in coaching
Peter Dalmeijer, Yvonne Stam

Bij Bol.com | Managementboek

Tags:

Laatst aangepast op zaterdag, 11 april 2020 14:36

Belangrijke begrippen Lean Six Sigma - Procesrelatiediagram

Gepubliceerd in Lean Six Sigma

juli

2019

Procesrelatiediagram

Definitie

...

Alias:

Zie ook:

Procesrelatiediagram

Een procesrelatiediagram is een totaaloverzicht van de hoofdprocessen die een (deel van een) organisatie hanteert om zijn producten en diensten aan klanten te leveren, de eerste stap om richting te geven aan en te focussen op iedere kwaliteitsverbeteringinspanning. Het laat op systeem-niveau zien wat de organisatie produceert, welke spelers daarbij betrokken zijn en, door middel van input en output, hoe ieder proces inwerkt op de andere processen, welke belangrijke gaten er zijn, de feedback loops (= dingen opnieuw doen) enzovoort.

(...)

Een procesrelatiediagram laat de organisatie zien als een processysteem. Het is een soort organisatieschema, een totaaloverzicht van de hoofdprocessen die een (deel van een) organisatie hanteert om zijn producten en diensten aan (interne) klanten te leveren.

Een procesrelatiediagram laat zien wat de organisatie produceert en geeft in- en outputrelaties weer tussen de werkprocessen over functionele grenzen heen en in een context met (interne) klanten, leveranciers, concurrenten, overheidsinstanties, enzovoort.

Bron: Process Mapping - Een praktische methodiek voor een heldere kijk op businessprocessen, Hans Terhürne

Tags:

Laatst aangepast op vrijdag, 25 september 2020 14:36

Omdenken met Lolly Daskal

Gepubliceerd in Citaten: omdenken

apr

2021

citaat

When you stop chasing the wrong things, you give the right things a chance to catch you.

Lolly Daskal

Tags:

Laatst aangepast op zaterdag, 17 april 2021 19:32

Training and development in organizations (boekentip)

Gepubliceerd in Boeken over Lean Six Sigma

nov

2020

Training and Development in Organizations
An Essential Guide For Trainers
Stanley C. Ross

Bij Bol.com | Managementboek

Tags:

Laatst aangepast op zaterdag, 31 oktober 2020 10:42

17 instructieprincipes van Barak Rosenshine volgens Wijze lessen

Gepubliceerd in Bluff Your Way Into

aug

2021

instructieprincipes principe instructie barak rosenshine Paul Kirschner

In het boek Wijze lessen - twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek beschrijven Tim Surma (e.a.) de instructieprincipes van Barak Rosenshine - in tegenstelling tot het gangbare aantal van '10' - in termen van 17 (!) instructieprincipes:

INZICHT 5 Wat de effectiefste leraren doen is ... gewoon goed les geven.

Barak Rosenshine, the Godfather
Veel onderzoekers publiceerden wetenschappelijke artikelen waarin de gedragingen van de meest effectieve leraren in kaart werden gebracht. Zo maakte Barak Rosenshine voor Unesco een overzicht van de leraren-effectiviteitsstudies, wat een lijst van zeventien principes voor instructie opleverde. Zijn werk krijgt de afgelopen jaren ruime aandacht binnen onderwijsonderzoek- en praktijk. Ervaren leraren die dit lijstje zien, herkennen hierin vast wel het ABC van het lesgeven. Herkenbaar?

ROSENSHINES PRINCIPES VAN INSTRUCTIE
1. Start de les met een korte opfrissing van de essentiële voorkennis uit vorige les(sen).
2. Bied nieuwe leerstof in kleine stappen aan, met gelegenheid tot oefenen na elke stap.
3. Beperk de hoeveelheid leerstof die de leerlingen per keer krijgen.
4. Geef duidelijke instructies en heldere verklaringen.
5. Stel veel vragen en kijk of leerlingen de leerinhoud hebben begrepen.
6. Zorg dat alle leerlingen de gelegenheid hebben om actief te oefenen.
7. Begeleid leerlingen wanneer ze beginnen met oefenen.
8. Denk hardop en modelleer.
9. Geef de leerlingen uitgewerkte voorbeelden.
10. Vraag de leerlingen uit te leggen wat ze geleerd hebben.
11. Zoek manieren om de antwoorden van alle leerlingen te checken.
12. Geef op een systematische manier feedback en correcties.
13. Neem de tijd om extra uitleg te geven.
14. Geef veel voorbeelden.
15. Leg leerstof opnieuw uit als dat nodig is.
16. Geef leerlingen de gelegenheid om zelfstandig te oefenen.
17. Monitor leerlingen wanneer ze zelfstandig oefenen.