Erik Deen en Mariël Rondeel beschrijving in het boek Opleidingskunde vier vormen van vaardigheden:
Leren van verschillende types vaardigheden
Een bekwaamheid is een combinatie van kennis, vaardigheden en houding nodig om effectief te handelen in een kenmerkende praktijksituatie. Het is zinvol de vaardigheden binnen een bekwaamheid te duiden in termen van reproductief of productief zodat de ontwerper daar bij de keuze van leerinterventies rekening mee kan houden. We delen de vaardigheden vervolgens in vier domeinen in: cognitief, psychomotorisch, reactief, interactief.
Het grootste onderscheid is het onderscheid tussen de werkvormen die je kiest voor reproductieve of productieve vaardigheden. Bij reproductieve vaardigheden (vaste procedures en routines) is een werkvorm die voordoet, aanbiedt en voorschrijft het meest effectief. Voor productieve vaardigheden zoekt de ontwerper het liefst werkvormen waarin zelf ontdekken en feedback ontvangen, de ruimte krijgen.
|
Werkvormen bij reproductieve vaardigheden (Toepassen procedures) |
Werkvormen bij productieve vaardigheden (Toepassen principes & strategieë) |
|
|
Cognitieve vaardigheden Intellectuele vaardigheden zoals analyseren, besluitvorming, logisch denken |
|
|
|
Psychomotorische vaardigheden Lichamelijke vaardigheden zoals timmeren, opereren, besturen van bus, boetseren |
|
|
|
Reactieve vaardigheden Reageren op mensen, gebeurtenissen, gevoelens, houding, mening, zelfbeheersing |
|
|
|
Interactieve vaardigheden Interpersoonlijke vaardigheden zoals communiceren en samenwerken |
|
|
Bron: Opleidingskunde - leren in het werk, rond het werk, voor het werk, Erik Deen & Mariël Rondeel
